Švietimo kokybės gerinimą savo prioritetu laikanti Vilniaus miesto savivaldybė drauge su Vilniaus švietimo pažangos centru (VŠPC) įgyvendina projektą „Ugdymo įstaigų vadovų kompetencijų tobulinimas“. Juo siekiama į sostinės švietimo įstaigas pritraukti geriausius ir kompetentingiausius savo srities lyderius, užtikrinti Vilniaus ugdymo įstaigose jau dirbančių vadovų profesinį augimą, tobulėjimą, skatinti nuolatinę švietimo pažangą.

Šis projektas sudarė galimybę net 40 motyvuotų, profesinio tobulėjimo siekiančių esamų ir būsimų švietimo sirties profesionalų mokytis ir savo kvalifikaciją kelti ISM universiteto „Švietimo lyderystės“ magistrantūroje. Visų 40 programos dalyvių studijas ISM universitete finansuoja Vilniaus miesto savivaldybė.

Liepos 2 d. ISM Vadybos ir ekonomikos universitete visi 40 programoje studijuojančių sostinės švietimo atstovų dalyvavo susitikime su Vilniaus miesto savivaldybės vicemeru Tomu Gulbinu bei ISM universiteto atstovais. Susitikime dalyvavę magistrantai džiaugėsi Vilniaus savivaldybės suteikta galimybe studijuoti „Švietimo lyderystės“ programoje. Pasak jų, studijos ne tik sugrąžino norą mokytis, tačiau sudarė galimybę geriau pažinti Vilniaus ugdymo įstaigas, atrasti kolegų bendraminčių, sustiprinti vadybines bei lyderystės kompetencijas, paskatino labiau pasitikėti savimi ir imtis pokyčių iniciatorių vaidmens.

Vilniaus miesto savivaldybės vicemeras T. Gulbinas savo ruožtu džiaugėsi magistrantų noru tobulėti, daryti pokytį ir keistis.

„Vilnius yra talentų miestas. Mažuosius dar auginame – trimečių vilniečių yra beveik dvigubai daugiau nei septyniolikmečių. Visiems jiems reikia lyderystės pavyzdžių – mokytojų, mokyklų vadovų, sugebančių nukreipti ugdymo procesą į rytdienos, ne vien šiandienos poreikius. Vilnius sveikina ISM „Švietimo lyderystės“ programos magistrantus, tikėdamasis svaraus indėlio ir proveržio, ugdant talentus“, – susitikime su magistrantais sakė Vilniaus miesto savivaldybės vicemeras Tomas Gulbinas.

Susitikimo metu magistrantai su renginio svečiais pasidalijo savo baigiamųjų darbų temomis, kalbėjo apie jų aktualumą bei siekiamas ištirti Vilniaus miesto savivaldybei aktualias švietimo problemas. Anot ISM „Švietimo lyderystės“ programos vadovės Margaritos Pilkienės, universiteto bendruomenei itin svarbu, jog besimokantieji rengtų ne tik aukštos akademinės kokybės, bet ir praktinę vertę turinčius darbus.

„Švietimo lyderystės“ programos dalyviai savo darbų temas renkasi ieškodami atsakymų, kaip išspręsti šiandien švietimo sistemai aktualias problemas. Baigiamųjų darbų metu studentai patys geriau susipažįsta su egzistuojančia problematika, spragomis, gilinasi į įvairias švietimo sektoriaus gerinimo praktikas. Svarbiausia, jog gauti rezultatai nelieka tik popieriuje – studentai gauta informacija dalijasi su savo kolegomis, daro reikalingus pokyčius. Studijos ISM universitete jiems suteikia visas reikalingas žinias imtis iniciatyvos ir spręsti problemas“, – sako M. Pilkienė.

„Švietimo lyderystės“ studijos skirtos švietimo sektoriaus dalyviams, kurie yra pasiryžę daryti pokytį, kelti savo kvalifikaciją, stiprinti vadybos ir lyderystės žinias. Programos dalyviai paskaitų metu susipažįsta su moderniausiomis praktikomis, metodais, tyrimais, gauna naujausias žinias, kuriomis su studentais dalijasi savo srities profesionalai ir ekspertai. „Švietimo lyderystės“ absolventai gauna realius įgūdžius, kuriais naudodamiesi jie daro realius pokyčius savo švietimo įstaigose.

2021 metų rugsėjį dar 20 esamų ir būsimų Vilniaus ugdymo įstaigų vadovų pradės studijas „Švietimo lyderystės“ programoje. 2021 gegužės 19 d. – birželio 15 d. vyko kandidatų atranka Vilniaus miesto savivaldybėje. 2021 m. birželio 15 d. – rugpjūčio 10 d. savivaldybės atranką įveikę kandidatai dalyvauja tolimesniame atrankos etape ISM universitete.